今日视点：家校共育创新模式，棠湖小学再发“新”声

为提升家庭教育工作水平，巩固“双减”成效，营造家校社协同育人的良好环境，2023年5月15日，由双流区教育局主办的“2023年全国家庭教育宣传周”系列活动在双流区融媒体中心隆重举行。

5月16日上午，双流区融媒体中心汇聚了双流区教育局妇工委主任肖念、现代家庭教育发展联盟秘书长王鹏、棠湖小学党支部书记&校长杨柳、永安小学校长王明强、全区中小学德育干部及教师代表，以及家长代表，论坛气氛热烈。

(资料图片)

本次论坛棠湖小学专职副书记雷朝丽以《棠湖小学家校共育创新模式的实践与汇报》发出棠小之声。

棠湖小学一直以积极主动的态度，开展了多项家校共育工作的尝试，如“家长学校”“家长进课堂”“家长志愿者”“亲子共读”等。2021年，棠湖小学就引进了现代家庭教育发展联盟，借助专业平台对学校的家校共育工作开展指导，建立“1+1+6”家校共育模式。

学校建立了线上家长学习管理平台、专业人才系统、家庭教育质量动态监测系统、线下家长学院、执行工具系统、专业提升系统，积极推动家校共育工作的发展。

目前学校已有三大系统齐齐发力：线上家长学习管理平台提供高效专业的家教学习。借助智库力量，培育班主任、家庭教育指导师、家庭教育名优讲师，提升教师、学校家庭教育指导能力。家庭教育质量动态监测系统科学把脉，摸底学校家庭教育质量与生态情况，助力专业指导。

最后，雷朝丽副书记表示，在未来，棠湖小学也将继续推进系统化的工作，不断精进，打造出可供学习借鉴和推广的家校共育新模式。

现代家庭教育发展联盟秘书长王鹏博士带来了《学校家庭教育指导工作中的常见问题与处理策略》专题报告。王鹏博士通过丰富的典型案例，让老师和家长从理论到实践进行系统了解，引导老师和家长明确各自在家校共育中的角色定位，传授了常用的家庭教育技巧和策略，让老师和家长代表受益匪浅。

在“创新型家校共育工作的建设核心与路径探索”圆桌会议上，棠湖小学党支部书记、校长杨柳率先发声，他呼吁老师们要重视自我成长，不断提升专业能力；学校要智慧借力，借助现代技术为老师赋能；重视教学做合一，教师在家庭教育实战中演练、在指导中提升，成为儿童教育和家庭指导的专业人才；重视家校协同，建好家校合育共同体。

接着，另六所中小学校代表依次就家校共育的创新实践进行了交流分享，引发了与会代表的共鸣和思考。现代家庭教育发展联盟秘书长王鹏博士现场就各校的举措进行了专业指导和点评，肯定了各具特色的校本化举措。

在活动中，棠湖小学家校共育的“好学模范家长”代表参与了现场学习，并接受学校表彰。二年级七班叶思蕰家长、五年级四班刘诗严家长代表家长分享了自己的学习感悟。他们感谢学校提供给家长开展家庭教育的多种支撑路径外，表示以后也会继续通过家长学校平台互相学习、取长补短、共同提高，为孩子的成长保驾护航。

路虽远，行则必至；事虽难，做则必成。此次适时而有意义的“全国家庭教育宣传周”系列主题活动，为家长和各学校之间搭建了一个高效互通、互助互惠的交流平台，使各学校、教师和家长之间的关系更加紧密，为家庭教育工作的开展开拓了新的思路和方向。（孙林馨 通讯员 白雪 符春香）

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